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廣東省“館校結合”創意機器人進校園活動教師培訓成功舉辦

   15日,2019年首次廣東省“館校結合”創意機器人進校園活動教師培訓,在廣東科學中心成功舉辦。本次活動共有來自省內除廣州市外20個地市和香港地區150名科技場館和中小學骨干科技老師參加了培訓,拉開了2019年“館校結合”創意機器人科普教育活動帷幕。

  習近平總書記視察廣東時指出,“要提高發展的平衡性和協調性”,科技場館作為公民科普教育的主要陣地,依托優質教育資源開展與中小學校之間的科普教育活動,能有效快速提高青少年科學素質,因此,在全省實施“館校結合”科普活動意義重大。近年來,廣東科學中心在廣東省科技廳、廣東省教育廳指導下,聯合各地科技、教育、科協和科普場館等機構,著力打造了“館校結合”創意機器人系列科普教育品牌項目,聯合高校和高新企業自主研發創意機器人教育資源,搭建了跨部門、大聯合、大協作的“館校結合”科普育人模式 ,在全省試點推廣中,已培訓科技類教師1萬多人次,直接普及學生超過20萬人次,取得顯著成效。 

  本次教師培訓以鼴鼠機器人為載體對科技教師進行機器人課程培訓。鼴鼠機器人是廣東科學中心自主研發的19套機器人教育套件之一,它材料簡單,容易操作,成本低而教育內涵豐富,利用碰撞開關和巧妙電路實現避障功能。培訓后,科學中心將資助各校鼴鼠機器人套件,受訓教師回校開展創意機器人進校園教學活動,共同推動科普場館+中小學校在科普教育活動中的緊密結合,促進粵港澳大灣區青少年學生科技創新能力和科學素質的提升。 

培訓現場


科學中心與中小學校聯合授課


認真制作


作品測試、比拼


全體合照

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